«Неделя нулевого травматизма»

Вышестоящие организации

«Промышленность Беларуси»

Образовательный процесс

Государственное учреждение образования «Детский сад №112 г. Гомеля» в своей работе руководствуется учебной программой дошкольного образования, утвержденной ПОСТАНОВЛЕНИЕМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 4 августа 2022 г. № 229 

Распорядок дня воспитанников в учреждении дошкольного образования предусматривает:

  • гигиенически обусловленную длительность сна, бодрствования воспитанников различных возрастных групп;
  • достаточное пребывание на свежем воздухе (прогулки, наблюдение в природе, подвижные игры и физические упражнения, др.).
  • осуществление оздоровительных и профилактических мероприятий (утренние гимнастики, занятия по физической культуре, закаливание и др.);
  • проведение образовательного процесса (занятий), включающего рациональное сочетание различных по характеру видов деятельности, умственных и физических нагрузок.

Максимальная нагрузка на воспитанников дошкольного возраста на занятиях, количество и виды занятий, их длительность и место в распорядке дня определяется в соответствии с учебным планом и учебной программой дошкольного образования.

На текущий учебный год в зависимости от возраста воспитанников разрабатывается и утверждается учебный плана учреждения, который соответствует образовательным стандартам дошкольного образования и реализует образовательную программу дошкольного образования.

Порядок рассмотрения обращений в соответствии с Законом РБ «Об обращениях граждан и юридических лиц» от 18 июля 2011 № 303-3″

Президент Республики БеларусьА.Лукашенко

Обращения

Директива Президента Республики Беларусь от 27.12.2006 N 2 (ред. от 23.03.2015) «О дебюрократизации государственного аппарата и повышении качества обеспечения жизнедеятельности населения»

Указ Президента Республики Беларусь от 15.10.2007 N 498 (ред. от 14.11.2022) «О дополнительных мерах по работе с обращениями граждан и юридических лиц»

Закон Республики Беларусь от 18.07.2011 N 300-З (ред. от 28.06.2022) «Об обращениях граждан и юридических лиц»

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 30.12.2011 N 1786 (ред. от 19.12.2022) «Об утверждении Положения о порядке ведения делопроизводства по обращениям граждан и юридических лиц в государственных органах, иных организациях, у индивидуальных предпринимателей»

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 23.07.2012 N 667 (ред. от 26.07.2017) «О некоторых вопросах работы с обращениями граждан и юридических лиц»

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 16.03.2005 N 285 (ред. от 19.12.2022) «О некоторых вопросах организации работы с книгой замечаний и предложений и внесении изменений и дополнения в некоторые постановления Совета Министров Республики Беларусь» (вместе с «Положением о порядке выдачи, ведения и хранения книги замечаний и предложений»)

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 30.12.2012 N 1256 (ред. от 03.04.2017) «О некоторых вопросах выдачи и свидетельствования копий документов, касающихся прав и (или) законных интересов граждан, в том числе индивидуальных предпринимателей, и юридических лиц»

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 29.04.2010 № 645 (ред. от 30.12.2022) «О порядке функционирования интернет-сайтов государственных органов и организаций»

2025 — Год благоустройства страны

2025.01.03.01

Программа развития национальной системы обеспечения качества образования до 2025 года и на перспективу до 2030 года

Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 31 октября 2023 г. № 329 «Об утверждении Программы развития национальной системы обеспечения качества образования до 2025 и на перспективу до 2030 года»

Информационно-разъяснительная работа

Основные задачи:

«Блоки Дьенеша»

Блоки Дьенеша — являются эффективным дидактическим материалом, который удачно сочетает в себе элементы конструктора и развивающей игры. В процессе игр ребята второй младшей группы ГУО «Детский сад №112 г. Гомеля» закрепили названия геометрических фигур, основные цвета, понятия «большой, маленький «, «толстый, тонкий». Накладывая цветные блоки на цветное изображение в альбоме, воспитанники испытывают радость созидателя, наблюдая, как под их руками плоскостные изображения превращаются в объемные предметы.

«Бабушкин рушник»

На тематическом занятии «Бабушкин рушник» воспитанники средней группы ГУО «Детский сад №112 г. Гомеля» познакомились с предметами декоративно-прикладного искусства. Рассматривая рушники, ребята прикоснулись к старинным вещам, хранящим в себе тепло рук ткавших и вышивания их людей. Тканое, вышитое полотенце ручной работы — это письмо, предание с тайными знаками и символами (орнаментом), где имеет значение и рисунок, и форма стежка, и цвет нити, и сам сюжет изображения. В игре-импровизации ребята узнали о процессе выращивания и обработки льна. До сегодняшнего дня рушник остаётся символом доброжелательности и гостеприимства.